4年算数「整理の仕方」から表計算アプリまで　〜教科横断の学び〜

始まりは、２学期算数の「整理の仕方」の学習からでした。教科書に載っているけが調べの表を見た子供達から「自分たちもやってみたい。」という声が上がったことから、本校におけるけが調べをし、表にまとめることにしました。この学習にあたっては、保健室の先生にも協力を得て、一学期のけがの一覧をお借りしました。けがの事例は大変...

なわとび大会

２月１８日、「なわとび大会」を行いました。今年は、２部に分けて行い、前半は３～５年生、後半は１、２、６年生で実施しました。前半後半とも、短縄、長縄の順に挑戦しました。短縄は跳んだ技の難易度によって点数が変わり、３０秒間で跳んだ回数に、難易度に応じた点数を掛け合わせて点数を出します。各学年とも２種目を跳び得点を競いま...

卒業論文制作いよいよ大詰め

卒業論文発表会本番まで1か月となりました。現在、「卒業論文発表会の練習」と「論文集作製」にと、佳境を迎える卒業論文制作活動。発表練習を重ねることで、原稿も資料も、少しずつ整ってきました。今後、リハーサルを行いながら、さらに完成度を高めていきます。論文集作製の方は、落丁・乱丁防止の確認作業や束ね作業などを自分たち...

サッカー部　ペレ杯

１月１４日（土）ダイヤランド総合グラウンドにて行われたペレ杯に参加しました。２回戦から参加し初戦の相手は香焼小学校。前日の雨のせいで簡単な横パスも途中でピタッと止まってしまうほどのグラウンドコンディション。前半立ち上がりは、緊張と不慣れな環境の中、なかなか足元にボールを収めきれず何度か押し込まれるシーンがありました...

２月のモットー「剛毅」

樋口季一郎。ユダヤ人は、この名前を「大恩人」として心に刻んでいます。命のビザを発給して6000人のユダヤ人を救った杉原千畝が有名ですが、樋口の名は知られていません。1943年、ナチスの迫害を逃れてシベリア鉄道で満州の国境まで辿り着いたユダヤ人が多くいました。ところが、国境で止め置かれて満洲国を通過できません。日独伊同盟...

「STEAM教育」体育編「短縄の技術向上を目指して」

２年生の子どもたちは２月に行われる「校内なわとび大会」に向けて、日々練習を頑張っています。体育の時間では、二人一組となり、互いの跳躍を動画や静止画で撮影し、アドバイスするなど交流しながら進めています。撮影しながら進めることで、それぞれが自らの跳躍を客観的に観ることができ、フォームの改善や失敗の原因究明に役立って...

４年理科実験「熱気球飛ばし」

今年も4年生理科「ものの温まり方」単元での物作りで熱気球を作りました。これまでの授業では金属、水、空気を温め、どのように温まって行くのかを、ロウやサーモインク(示温インク)、線香の煙を用いて調べました。学習の最後に温まった空気は上に上がって行くことを利用して、熱気球を作りました。これは、仮説実験授業研究会の名倉弘さん...

百人一首大会

動画で紹介しておりますので、下のリンクをご覧ください。

なわとび大会に向けて

2月18日(土)行われる「なわとび大会」に向けて、休み時間に練習を始める子どもたちが増えてきました。なわとびカードは、低学年用３段階と高学年用４段階のカードが用意されています。先週、その第１段階目のカードが一斉に配られました。モチベーションの高い子どもは、その日のうちに10個の課題をクリアし、次の段階へ進みます。 ...

1月のモットー「清貧」

「日本人への感謝の気持ちを書き尽くすことはできません。」聖フランシスコ・ザビエルは日本を離れた後、こう書き記しました。ザビエルは、最初、薩摩の島津氏から布教の許可を得て宣教していましたが、後に禁じられ、では都へ行って天皇の許可をもらおうと旅に出ます。途中、様々な苦難に遭いながらも、助けてくれた日本人もいました。多くの...